II Congreso Internacional de Trabajo Social: “Experiencias de Investigación en la intervención comunitaria.
Logroño 20, 21 y 22 de Abril de 2016. España
Si necesitas más información puedes acceder en este enlace o en la web http://cifets.unirioja.es
Los días 21,22 y 23 de abril de 2016, en Sevilla, el Consejo General de Colegios Profesionales de Educadoras y Educadores Sociales de España junto al Colegio Profesional de Educadoras y Educadores Sociales de Andalucía, va a celebrar el VII Congreso Estatal “A más educación social, más ciudadanía: la profesión como impulsora de la transformación social”.
Este Congreso va dirigido a profesionales, docentes y estudiantes de Educación Social, es el máximo evento de la profesión y participan personas de todo el estado, del ámbito académico y profesional, siendo dieciséis los colegios profesionales autonómicos y tres asociaciones profesionales, Cantabria, Ceuta y Melilla que participarán en el mismo, así como las instituciones académicas, entidades sociales y del tercer sector.
Para cualquier información puedes acceder a la Web Congreso Educación Social en la que encontrarás toda la información relacionada con la organización, contenidos, programa, etc.
Nos informan en Talentous, la plataforma social de reclutamiento y selección que os comentamos hace algunas semanas, que han empezado a apostar por Pinterest para dar a conocer sus ofertas de empleo en activo.
Los candidatos pueden conocer mediante una historia narrada en una tira gráfica, a modo de cómic, cuáles son los requisitos y las condiciones que se solicitan para cada puesto de trabajo.
Cada oferta de trabajo será transformada en una infografía que se publicará en Pinterest, aumentando así la viralidad de la información y facilitando su divulgación en una de las redes sociales con más crecimiento en 2012.
En la plataforma han creado un ‘board’ (carpeta) específico en Pinterest de ‘ofertas de empleo’ en donde piensa recoger y aglutinar las tiras gráficas, tanto en activo como caducadas, incluyendo su fecha de publicación, además de dar a conocer de una manera amena y divertida cuáles son los requisitos que se solicitan para cada puesto de trabajo.
Las redes sociales forman parte intrínseca de Talentous.com, que necesita del perfil profesional que cada usuario tiene en Linkedin, potenciándolo y mejorándolo notablemente. Talentous.com apuesta por otorgar a cada candidato lo que ha denominado su sello de talento. Una original y única manera de diferenciarse de su competencia, y de poder destacar sus habilidades y atributos profesionales.
Una forma interesante de ampliar su integración con las redes sociales, recordando que ya se integran en Facebook, Twitter, Google +, y LinkedIn.
Nos presentan Yoopies.es como una nueva aplicación que ayuda a buscar canguros por criterios (disponibilidad, distancia, experiencia, calificaciones, etc), existiendo la posibilidad de conectar con Facebook para conocer más detalles de las personas que se ofrecen para el trabajo.
Con más de 2000 niñeras ya registradas en el sitio, personas de varias ciudades de España, la web ofrece recompensas con la recomendación de canguros que puedan ofrecer sus servicios usando el portal, ayudando así a crecer la comunidad de profesionales disponibles en todo el país.
Mientras que en América del Sur es relativamente sencillo encontrar este tipo de ayuda, siendo el boca a boca uno de los sistemas que continúan funcionando a la perfección, en España no es tan fácil tener acceso a una base de datos de personas con experiencia en el tema, por lo que se agradecen portales que puedan ayudar a los que intentan mantener un equilibrio entre trabajo, familia y ocio.
Acercamiento, aprendizaje y uso adecuado de nuevas tecnologías dirigido a la población adulta del distrito usuaria de Servicios Sociales que se encuentra en intervención social y que presenta situaciones de desventaja social, teniendo en cuenta la perspectiva de género.
Son fines de esta actuación:
En la era en la que estamos vivimos conectados, trabajamos conectados, nos relacionamos de forma conectada. Nos encontramos inmersos en un proceso de cambio que ya forma parte natural de nuestras vidas y que está generando brechas profundas entre la población. Para evitar esto entre la población más desprotegida el fin de este taller preparamos para la vida en la sociedad, formamos para el desarrollo de la competencia digital.
Son objetivos generales
Nivel 1: (alfabetización) Pre iniciación a las nuevas tecnologías. Antes de llegar a la nube
Aquellos usuarios que tienen barreras básicas para acceder a las nuevas tecnologías.
Son barreras básicas las relacionadas con el uso y manejo de dispositivos para acceder a la red, las herramientas de ofimática claves para el trabajo en la nube, y las nuevas oportunidades que ofrecen las múltiples opciones de la red de redes.
Son objetivos específicos para este nivel:
Son conocimientos básicos para este nivel:
Nivel 2: (uso básico) Iniciación a las nuevas tecnologías, la sociedad de la información
Aquellos usuarios, con un nivel básico de uso y manejo de diferentes dispositivos (PCs, tablets, móviles, etc.) y diferentes herramientas en la red, con déficits de manejo y uso de herramientas para vivir en la World Wide Web (WWW).
Son déficit de uso y manejo de herramientas, los aspectos técnicos e instrumentales para la comunicación, el acceso a la información, o el compartir y descargar diferentes tipos de recursos.
Buscamos promocionar a un usuario/a, que conoce y se informa en los medios de entretenimiento y consumo pasivos (medios tradicionales, radio, email, etc.).
Son objetivos específicos para este nivel:
Son conocimientos básicos para este nivel:
Nivel 3: (uso frecuente) Ciudadanos del siglo XXI, la sociedad del conocimiento
Aquellos usuarios que se han incorporado a la sociedad del conocimiento con uso y manejo de diferentes dispositivos (PCs, tablets, móviles, etc.) y diferentes herramientas, que precisen de facilitadores para conseguir mayor eficiencia en las relaciones del espacio virtual.
Son facilitadores para conseguir mayor eficiencia el uso y manejo responsable y seguro de las diferentes herramientas de comunicación, de colaboración y participación, y de identidad digital.
Buscamos promover un usuario/a dinámico e interactivo que comparte información y recursos con otros usuarios/as.
Son objetivos específicos para para este nivel:
Son conocimientos básicos para este nivel:
Contenidos transversales a los tres niveles
En todos los niveles hay dos transversales con diferentes contenidos en cada nivel. Se trata de la identidad digital y de la seguridad.
