{"id":9041,"date":"2017-08-16T13:02:24","date_gmt":"2017-08-16T13:02:24","guid":{"rendered":"http:\/\/www.redconsultora.com\/?p=9041"},"modified":"2017-08-16T13:04:14","modified_gmt":"2017-08-16T13:04:14","slug":"ciudadanos-criticos-para-el-siglo-xxl","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.redconsultora.com\/ciudadanos-criticos-para-el-siglo-xxl\/","title":{"rendered":"Ciudadanos cr\u00edticos para el siglo XXI: La educomunicaci\u00f3n en el fortalecimiento de las inteligencias m\u00faltiples para la ciudadan\u00eda activa"},"content":{"rendered":"
Esta investigaci\u00f3n analiz\u00f3 el papel de la comunicaci\u00f3n educaci\u00f3n en el fortalecimiento de cuatro de las ocho inteligencias m\u00faltiples que propone Gardner en su teor\u00eda , que ayudan a los ni\u00f1os a tener una formaci\u00f3n integral para el siglo XXI , con el fin de proyectar una generaci\u00f3n que sepa interpretar, interpelar y asimilar la informaci\u00f3n actual , proponiendo diferentes miradas y con un pensamiento cr\u00edtico que ayude a fortalecer su entorno. Se trabaj\u00f3 con ni\u00f1os de 7- a 10 a\u00f1os, del colegio Lord\u00b4s School, proporcion\u00e1ndoles las bases para fortalecer actitudes que est\u00e1n estrechamente vinculadas con la ciudadan\u00eda, con el fin de que puedan desarrollarse como ciudadanos del mundo actual.<\/p>\n
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