{"id":6668,"date":"2016-08-04T12:38:52","date_gmt":"2016-08-04T12:38:52","guid":{"rendered":"http:\/\/www.redconsultora.com\/?p=6668"},"modified":"2016-11-23T23:38:57","modified_gmt":"2016-11-23T23:38:57","slug":"internet-como-oportunidad-y-problema-en-los-movimientos-sociales-contemporaneos-2016","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.redconsultora.com\/internet-como-oportunidad-y-problema-en-los-movimientos-sociales-contemporaneos-2016\/","title":{"rendered":"Internet como oportunidad y problema en los movimientos sociales contempor\u00e1neos"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Los nuevos medios sociales permiten a estos movimientos sociales desplegar una presencia significativa tanto en espacios cibern\u00e9ticos como f\u00edsicos. Su futuro estar\u00e1 caracterizado por movinets en tanto formas de activismo m\u00e1s eficiente. Su mayor capacidad de hacer circular ideas y propuestas alterar\u00e1 inevitablemente las din\u00e1micas de la movilizaci\u00f3n social.<\/p>\n<p><strong>#RODR\u00cdGUEZ PRIETO, R. (2016). Internet como oportunidad y problema en los movimientos sociales contempor\u00e1neos , Revista Teknokultura Vol. 13(1), 289-307.<\/strong><\/p>\n<p>Recibido:18-02-2016<br \/>\nAceptado:15-04-2016<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/revistas.ucm.es\/index.php\/TEKN\/article\/view\/51930\">DESCARGAR ART\u00cdCULO<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Este art\u00edculo explora la relaci\u00f3n entre el surgimiento de \u201cnuevos\u201d movimientos sociales (el 15M y Occupy) e Internet.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"link","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","footnotes":""},"categories":[34,305],"tags":[306,169,307,38,118],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.redconsultora.com\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6668"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.redconsultora.com\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.redconsultora.com\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.redconsultora.com\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.redconsultora.com\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6668"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.redconsultora.com\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6668\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.redconsultora.com\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6668"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.redconsultora.com\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6668"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.redconsultora.com\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6668"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}