Cuidar a la familia | REDconsultora https://www.redconsultora.com Investigación, formación, tutorización y acompañamiento, cooperación Wed, 11 Nov 2020 12:06:19 +0000 es hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.4.3 Uso saludable de las TICs de los estudiantes https://www.redconsultora.com/uso-tics-estudiantes/ https://www.redconsultora.com/uso-tics-estudiantes/#respond Thu, 30 Apr 2020 10:36:11 +0000 https://www.redconsultora.com/?p=16034 Titulo Uso saludable de las TICs de los estudiantes Autor/Autores UNICEF Destinatarios Familias Categoría de contenidos Cuidado de los demás Categoría del buscador Cuidar a la familia Información/conocimientos que se desarrollan y se quieren mejorar Uso saludable de las TICs Instrucciones de uso o funcionamiento Acceso directo a través del enlace

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Módulos de información para las familias https://www.redconsultora.com/informacion-familias/ https://www.redconsultora.com/informacion-familias/#respond Thu, 30 Apr 2020 09:22:15 +0000 https://www.redconsultora.com/?p=16026 Titulo Módulos de información para familias Autor/Autores Madrid Salud Destinatarios Familias Categoría de contenidos Cuidado de los demás Categoría del buscador Cuidar a la familia Información/conocimientos que se desarrollan y se quieren mejorar Pautas para las familias sobre la adolescencia, la comunicación en casa, la educación, los riesgos de las adicciones,… Instrucciones de uso o funcionamiento Acceso directo a través del enlace

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      ]]> https://www.redconsultora.com/informacion-familias/feed/ 0 Recomendaciones para las salidas con hijos menores https://www.redconsultora.com/salidas-confinamiento-con-menores/ https://www.redconsultora.com/salidas-confinamiento-con-menores/#respond Tue, 28 Apr 2020 12:16:36 +0000 https://www.redconsultora.com/?p=15967

Titulo

Recomendaciones para abordar las salidas del confinamiento con los niños, niñas y adolescentes

Autor/Autores

Colegio Oficial de la Psicología de Madrid

Destinatarios

Padres y madres de niños, niñas y adolescentes menores de 14 años

Categoría de contenidos

Comprensión de la situación de emergencia

Categoría del buscador

Cuidar a la familia

Información/conocimientos que se desarrollan y se quieren mejorar

El Colegio Oficial de la Psicología de Madrid pone a disposición de los ciudadanos una guía de recomendaciones para abordar las salidas a la calle con sus hijos e hijas menores de 14 años

Instrucciones de uso o funcionamiento

Contenido de acceso libre a través del enlace del recurso

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Cuento para explicar el virus a los menores https://www.redconsultora.com/cuento-para-explicar-el-virus-a-los-menores/ https://www.redconsultora.com/cuento-para-explicar-el-virus-a-los-menores/#respond Thu, 16 Apr 2020 13:33:58 +0000 https://www.redconsultora.com/?p=15358 Titulo Cuento para explicar a los menores Autor/Autores Colegio oficial de psicólogos Destinatarios Menores y sus familias Categoría de contenidos Orientar hacia los autocuidados y prevención de exposición óptima Categoría del buscador Cuidar a la familia Información/conocimientos que se desarrollan y se quieren mejorar Cuento para explicar a los más pequeños de forma clara y sencilla que es un virus Instrucciones de uso o funcionamiento Adaptar el lenguaje a la edad del menor Hacer clic aquí para ver el recurso   ]]> https://www.redconsultora.com/cuento-para-explicar-el-virus-a-los-menores/feed/ 0 DECÁLOGO para fomentar el APEGO en casa en estos días de aislamiento https://www.redconsultora.com/apego/ https://www.redconsultora.com/apego/#respond Wed, 25 Mar 2020 16:53:14 +0000 https://www.redconsultora.com/?p=14760 Titulo DECÁLOGO para fomentar el APEGO en casa en estos días de aislamiento Autor/Autores
Javier Pereda General. Psicoveritas.
Destinatarios Se puede utiliar para todas las edades, Categoría de contenidos Cuidado de los demás Categoría del buscador Cuidadar a la familia Información/conocimientos que se desarrollan y se quieren mejorar Fomentar el apego entre los diferentes miembros de la familia,
Documento que ofrece esta propuesta con 10 actividades sencillas para hacer en familia. Instrucciones de uso o funcionamiento Sólo hay que adaptar el lenguaje en función de la persona a la que te dirijas

 

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