¿Queremos decir lo mismo cuando hablamos de participación? Perspectivas de activistas, técnicos y políticos locales reveladas con metodología Q. http://www.reis.cis.es/REIS/jsp/REIS.jsp?opcion=articulo&ktitulo=2674&autor=RAM%D3N+CANAL
El trabajo con las familias en el contexto educativo no formal. Apertura de canales de comunicación para fomentar la participación y la formación http://roderic.uv.es/handle/10550/58267
Nuevas formas de humanizar y regenerar los espacios urbanos obsoletos. Un ejemplo práctico: Los huertos comunitarios https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/57599